Belajar Sihir – 1

Hari-hari di Galan terasa semakin santai, seolah-olah ia telah kembali ke jalur hidupnya sebelum zaman ini, setiap hari membaca buku, mengikuti kelas, meneliti berbagai hal aneh yang kadang tak jelas tujuannya. Satu-satunya perbedaan ialah, dulu ia yang mengajar orang lain, kini ia justru menjadi pendengar di ruang kelas.

Setiap beberapa hari, Galan akan menerima pemberitahuan dari Donaldson, guru unsur air tingkat tiga, untuk ikut serta dalam beberapa uji coba penolakan unsur di institut akademi. Sebagai syarat pertukaran atas statusnya sebagai siswa undangan khusus dan pustakawan, Galan harus datang tepat waktu ke institut, melayani para profesor sihir di sana.

Untungnya, rasa ingin tahunya yang besar dan sikapnya yang rajin membuat para profesor sihir di institut bersikap sangat ramah padanya.

Namun, "Tubuh Penolak Sihir" yang dimiliki Galan membuat para profesor sihir banyak menyesal, karena dalam bidang seperti [Ilmu Ramuan] dan [Alkimia] ia menunjukkan bakat yang mengejutkan mereka.

Sayangnya, hampir semua bidang tersebut, pada tahap lanjutan, tetap berkaitan erat dengan kemampuan unsur. Tubuhnya yang tak mampu mengumpulkan unsur membuat Galan ditakdirkan tak bisa melangkah terlalu jauh di jalan sihir.

Namun, hal itu tidak mengurangi kecintaan para profesor pada siswa undangan khusus yang rajin dan cepat tanggap seperti dirinya. Selain uji coba penolakan unsur, ia pun perlahan diizinkan turut membantu dalam eksperimen sihir mereka, seperti menyiapkan bahan percobaan atau membersihkan peralatan.

Yang mengejutkan, siswa dengan tubuh istimewa ini justru sangat cepat memahami tugas tersebut. Meski tak mampu menguasai unsur secara langsung, ia mempunyai pemahaman unik terhadap berbagai eksperimen sihir, dan segera mampu menyesuaikan diri dengan ritme eksperimen, selalu siap dengan alat yang diperlukan para profesor.

Meski tak bisa benar-benar membantu dalam bagian utama eksperimen sihir, kehadiran Galan jauh lebih menenangkan daripada asisten lain yang sering canggung dan kikuk, membuat eksperimen berjalan jauh lebih lancar.

Profesor Taylor, kepala laboratorium alkimia, bahkan mulai tertarik untuk merekrut Galan sebagai asisten magang di bidang alkimia.

Menghadapi situasi ini, Galan hanya bisa tersenyum pahit. Menjadi asisten eksperimen bukanlah hal baru baginya; dulu saat masih bersama gurunya, itu sudah menjadi pekerjaan sehari-hari yang sangat ia kenal.

Namun, ia tak punya pilihan selain sebisa mungkin menyembunyikan kemampuannya dan memainkan peran sebagai "spesimen penolak sihir". Ia hanya bisa memperhatikan eksperimen-eksperimen yang sangat ia minati tanpa turun tangan, membuatnya sering kali menahan kegelisahan ingin ikut serta.

Uji penolakan unsur juga menjadi sumber pusing bagi Galan. Sebagian besar waktu, ia hanya bisa memanfaatkan energi misterius dalam tubuhnya untuk meniru efek "penolakan sihir", sehingga penelitian ini pada dasarnya tak mungkin membuahkan hasil padanya. Meski begitu, para profesor tetap bersemangat melakukan berbagai pengujian reaksi unsur.

Lewat pembelajaran mandiri dari koleksi perpustakaan, Galan kini telah menguasai hampir seluruh teori dasar sihir dari tahun satu hingga sembilan, bahkan mulai menyelami teori sihir tingkat awal di lantai dua perpustakaan.

Semakin dalam ia memahami, semakin jelas pula perbedaan antara “Seni Rahasia” dan “Sihir”. Pengetahuan para penyihir zaman ini tentang unsur telah jauh melampaui ranah [Submazhab Unsur] yang dulu ia kenal, membentuk sistem baru yang sepenuhnya berbeda.

Contohnya, para penyihir mengendalikan partikel unsur dalam tubuh mereka lewat kekuatan mental, menggunakan energi yang mereka sebut “mana” untuk langsung membentuk sihir. Cara ini membuat mereka memiliki kecepatan mantra yang luar biasa, tanpa perlu persiapan khusus sudah dapat melancarkan sihir dengan sangat efektif.

Galan sangat terkagum-kagum dengan metode seperti itu dan mulai meneliti apakah ia sendiri bisa menguasainya. Meski mata air energi misterius dalam tubuhnya menghalanginya untuk mengumpulkan partikel unsur seperti para penyihir, hal itu tak menghalanginya untuk mengendalikan unsur.

Di dalam [Submazhab Unsur Pembentuk], ada sebuah mantra kecil tingkat nol bernama [Sampel Unsur], yang dapat mengumpulkan empat unsur: udara, tanah, api, dan air. Mantra ini awalnya hanya digunakan untuk eksperimen, namun sekarang Galan memanfaatkannya sebagai cara untuk “meniru” sihir.

Bicara soal “mantra”, tak bisa dilepaskan dari perbedaan pola pengucapan antara “Seni Rahasia” dan “Sihir”.

Ekspresi luar kemampuan seorang pelantun “Seni Rahasia” tidak hanya tergantung pada kekuatan pribadinya, tetapi juga pada berbagai “komponen mantra” seperti: ucapan mantra, simbol mantra, bahan sihir, alat pelantun, dan artefak.

Ucapan mantra, atau yang biasa disebut “mantra lisan”, diaktifkan lewat irama tertentu yang dihasilkan oleh volume, frekuensi, intonasi, serta bahasa yang digunakan oleh pelantun.

Simbol mantra, juga dikenal sebagai “isyarat tangan” atau “gerakan pelantun”, diaktifkan lewat gerakan tangan, lengan, pergelangan, atau jari yang saling bersentuhan, mengayun, atau membentuk pola untuk menghubungkan titik energi misterius.

Bahan sihir digunakan dengan mengorbankan material yang sifatnya serupa dengan mantra yang hendak diluncurkan, baik untuk memandu maupun memperkuat efek mantra.

Alat pelantun adalah properti yang dibutuhkan selama proses pelantunan.

Artefak, seperti tongkat sihir atau alat rahasia, adalah benda yang mengandung unsur energi misterius.

Semakin tinggi tingkat mantra, semakin banyak komponen yang terlibat, proses pelantunan pun semakin rumit. Gabungan ucapan mantra, simbol, bahan, dan alat membuat pelantunan menjadi teknik misterius yang tak bisa dikuasai orang awam.

Sebaliknya, para penyihir dapat melancarkan sihir dengan cara yang jauh lebih sederhana. Saat melepaskan sihir, mereka cukup mengendalikan “mana” dalam tubuh melalui kekuatan mental, lalu mengucapkan mantra untuk mengaktifkan efeknya.

Dalam hal ini, penyihir jauh lebih praktis dibandingkan pelantun seni rahasia. Tentu saja, ini juga karena penyihir hanya menggunakan energi unsur. Walaupun kadang memakai rempah magis, kebanyakan hanya untuk memperkuat efek sihir, bukan sebagai pemicu utama.

Yang menarik, dalam penggunaan artefak, penyihir dan pelantun seni rahasia justru berlawanan.

Pelantun seni rahasia, baik tingkat rendah maupun tinggi, tidak membutuhkan tongkat atau alat khusus untuk melantunkan mantra. Penggunaan artefak lebih pada manfaat tambahan atau fungsi khusus. Hanya pelantun tingkat tinggi yang layak menggunakan tongkat, sedangkan yang tingkat rendah tak bisa memanfaatkan efek dan kekuatan tongkat, sehingga memiliki tongkat sendiri menjadi kebanggaan tersendiri.

Sedangkan pada penyihir, justru sebaliknya. Semakin rendah tingkat seorang penyihir, semakin besar ketergantungannya pada tongkat sihir. Penyihir tingkat tinggi malah tak membutuhkan alat itu sama sekali.